381 enfants accompagnés au lieu des 300 prévus, six unités préscolaires transformées et 295 mères mobilisées : le projet ChildStep, porté par CARE Maroc et Stellantis Maroc, referme son chapitre avec un bilan supérieur aux attentes.
À l'occasion de l'événement de clôture de ChildStep, organisé à Kénitra le 29 septembre 2026, CARE Maroc et Stellantis Maroc, en partenariat avec Stellantis Philanthropy, ont présenté les résultats d'une initiative menée depuis octobre 2024 pour améliorer l'accès des enfants de 3 à 6 ans à une éducation préscolaire inclusive et de qualité dans la province.
Mis en œuvre par CARE Maroc avec le soutien de Stellantis Maroc, le projet s'articule autour de trois priorités : l'amélioration des infrastructures, le renforcement de la qualité pédagogique et l'accompagnement des familles.
Six unités préscolaires transformées, 381 enfants bénéficiaires
Le projet a accompagné six unités préscolaires, à travers la réhabilitation de deux classes, la réalisation de quatre classes modulaires, ainsi que l'aménagement et l'équipement d'espaces adaptés aux jeunes enfants. Neuf installations sanitaires ont également été aménagées pour améliorer les conditions d'accueil, d'hygiène et de sécurité. Un résultat qui dépasse de plus de 25 % l'objectif initial du projet.
Au total, 381 enfants, dont 196 filles, ont bénéficié de ces actions, contre 300 prévus au départ. Le mobilier adapté, les supports pédagogiques et l'amélioration des espaces ont favorisé l'apprentissage, le jeu, la socialisation et l'autonomie. Le taux d'assiduité dépasse 88 %, signe de l'adhésion des enfants et de leurs familles. Dix éducatrices ont par ailleurs été formées et accompagnées pour consolider leurs pratiques pédagogiques et mieux adapter leurs activités au rythme et aux besoins de chaque enfant.
Les mères, au cœur du dispositif
Les familles ont aussi été associées de près : 295 mères ont pris part à des cours d'alphabétisation, des ateliers pratiques et des séances de sensibilisation consacrées à l'éducation et au bien-être des enfants. Une mobilisation qui, selon les porteurs du projet, a renforcé leur autonomie, leur confiance et leur implication dans le parcours éducatif de leurs enfants. « Au début, mon fils Ali n'osait pas aller vers les autres enfants. Aujourd'hui, il est impatient d'aller à l'école », témoigne la maman d'Ali, participante aux cours d'alphabétisation à l'école Al Kacimiyine. À la rentrée, une campagne de proximité a complété le dispositif : les équipes sont allées à la rencontre des familles pour promouvoir le préscolaire, encourager les inscriptions et familiariser les enfants avec leur nouvel environnement.
Pour Hakim Semmami, directeur de la Communication et de la Responsabilité sociétale de Stellantis Maroc, ChildStep « traduit concrètement l'ambition philanthropique de Stellantis : agir au plus près des territoires pour favoriser l'éducation, l'inclusion et l'égalité des chances ». Hlima Razkaoui, directrice de CARE Maroc, défend de son côté l'idée d'une école soutenue « non pas en tant que service isolé mais en tant qu'acteur dans son écosystème ».
Le bilan du projet souligne qu'une amélioration durable du préscolaire suppose d'agir à la fois sur la capacité d'accueil, la qualité pédagogique et l'environnement familial, et met en lumière un besoin qui subsiste : la demande d'accueil reste supérieure aux capacités disponibles.
